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感性与理性融合 直观与抽象统一
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摘要
1试题呈现 （泰州中考第25题）对给定的一张矩形纸片AB—CD进行如下操作：先沿CE折叠，使点B落在CD边上（如图1），再沿CH折叠，这时发现点E恰好与点D重合（如图2）。
作者
刘琪
机构地区
浙江省景宁县启文中学
出处
《中学数学教学参考（中旬）》
2018年第10期36-38,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
感性与理性
抽象
折叠
CD
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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