学生视角下高校宿舍“公私”空间的设计研究——以郑州师范学院10号宿舍楼为例

本文针对大学生宿舍公私空间的利用,融合宿舍公共空间和私密空间的矛盾,对当前单一的宿舍环境进行改造,使空间利用更充分,"公私"合理分配,进行公共空间和私人空间的有效结合,打造一个良好的生活和学习环境。进行"公私"空间的划分,不仅利于创造更加美好的寝室生活环境,而且可以有利规避宿舍纷争甚至是刑事案件,营造良好学习、生活的宿舍环境,学好"宿舍人际交流"课程。在最大化合理利用空间的基础上,本文提供了微收纳与大型家具收纳等家具收纳方式,实现对宿舍空间的利用。以郑州师范学院东校区女生寝室10号楼1029室为例,加以实践论证。