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创新学习评价 促进学生成长 被引量:1

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摘要 2018年7月16日,陕西师范大学基础教育研究院、中学历史教学参考编辑部主办的“探索新时代历史教育——核心素养与教学改革”全国学术研讨会在湖北宜昌举行。笔者有幸在第二分会场“学科核心素养与学生发展指导”的研讨中,做了题为“阿秋带你‘玩’历史”的交流发言,我在发言最后指出“玩”之真意——涵育素养,成长学生,暗合了大会主题。
作者 张建秋
出处 《中学历史教学参考》 2018年第10期30-32,共3页 Teaching Reference of Middle School History
基金 江苏省苏州市基础教育前瞻性教学改革实验项目研究成果之一
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