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高校图书馆阅读推广品牌化建设研究
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摘要
文章分析高校图书馆阅读推广品牌化的内涵和分类,讨论高校图书馆阅读推广品牌化的意义,从强化品牌意识,明确品牌定位,实施项目化管理,树立品牌形象,注重品牌宣传5个方面探讨高校图书馆阅读推广品牌化建设策略。
作者
吴水秀
机构地区
闽江师范高等专科学校图书馆
出处
《文献信息论坛》
2018年第3期17-19,共3页
关键词
高校图书馆
阅读推广
品牌化
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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