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摭谈小学体育教学

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摘要 一、精心准备教学内容,力求开放多样1.教学内容要力求多样有效。小学体育课每堂课的教学内容要精而少,且应多样化,一般应以2-3个项目为宜,各项目的时间安排不宜过长,组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也应该从不同的角度切入。例如,在30米跑的教学中,可以变换跑的形式,如往返跑、各种姿势的起跑、抢物跑、折线跑、过障碍跑等,丰富教学内容的内涵和外延。
作者 成莉莉
出处 《甘肃教育》 2018年第18期73-73,共1页
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