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语文学习中教师应指导学生树立两个意识
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摘要
语文是一门特殊的基础学科,知识范围广,涉及的东西多且碎,难怪有人这样说:"语文的外延跟生活的外延相等。"学习语文如果仅仅局限于学好语文书上有限的几篇文章,是不可能形成较强的语文能力的,语文课堂之外是个广阔的天地,需要教师在平时的教学中借鉴、渗透,让学生在有限的时间里了解语文的奥妙。鉴于此,在语文学习中教师应指导学生首先树立起两个意识。
作者
徐世英
机构地区
武威市第二中学
出处
《甘肃教育》
2018年第18期90-90,共1页
基金
甘肃省武威市"十三五"教育科学规划立项课题<高中语文课中华优秀传统文化教学的途径与方略研究>阶段性成果
课题立项号:WW[2017]GH229
关键词
语文学习
教师
两个意识
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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