新课改背景下农村小学数学教学质量的提高策略

随着新课改的深入,提升农村小学数学教学质量已经成为当下面临的首要问题。长久以来,农村小学的数学教育方式还不够优化,若想跟上课改的潮流,必须推陈出新,革故鼎新。下面,笔者将课改和实际相结合,针对提升小学数学教学质量提出了几点意见。