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东莞“非遗”文化资源融入高校艺术设计课程的研究与实践
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摘要
东莞"非遗"文化资源是文化融合的成果,是以固化的形式,展现在当代而独具特色的传统艺术语言。在"互联网+"时代,来自世界各地的信息大量涌入学生的视野,部分学生受到了真假难辨、良莠不齐的西方文化及价值观的侵蚀,所以,高等院校艺术教育有责任助推优质传统文化的传承与传播,增强学生对传统文化深层次的理解和领悟,提高学生的文化自信和文化自觉。
作者
苏专
机构地区
广东科技学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2018年第10期124-126,共3页
Designs
关键词
东莞“非遗”
文化资源
艺术设计
研究与实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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美与时代(创意)(上)
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