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深度体验式阅读的实践策略 被引量:1

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摘要 深度体验式阅读是一种全新的、有效的阅读学习理念。展开深度体验式阅读教学,要采取在"三结合"的原则,即宽泛与精准相结合、精读与泛读相结合、习得与运用相结合。这样,使学生既习得语言,又得到文化的体验,从而得到语文核心素养的有效提升。
作者 黄诗平
出处 《小学教学参考(语文版)》 2018年第11期34-34,共1页
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