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在语文课堂中培养学生理性思维浅探
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摘要
理性思维是一种能对问题进行观察、比较、分析、综合的思维形式。目前,学生的理性思维严重缺失。在课堂教学中,教师可以从引导质疑、鼓励探究以及逻辑训练等方面对学生的理性思维进行培养,使学生更好地理解文本内容,获得理性思维的发展。
作者
韦桂琴
机构地区
广西南宁市武鸣区马头镇灵坡小学敬三教学点
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第11期39-39,共1页
关键词
课堂教学
理性思维
质疑
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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