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合作日记浅探
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摘要
写作能力的提升需要有日常写作训练的积累才能达到质的飞跃。合作日记可以激发学生写作兴趣,培养学生写作习惯,促使学生互相学习写作技能,实现个性表达。
作者
张洁
机构地区
江苏徐州经济技术开发区李庄小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第11期88-88,共1页
关键词
小学语文
写作训练
合作日记
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2018年 第11期
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