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“本色语文”视角下初中语文高效教学策略研究被引量：2

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摘要要想落实初中语文课程的本色教学, 就要重视生情, 重视文本, 重视现实, 这样才能冲破应试教学的枷锁, 提高初中学生的语文核心素养.

作者吴美云

机构地区江苏如皋市白蒲镇初级中学

出处《中学教学参考》 2018年第28期31-31,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中语文 “本色语文” 高效教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2018年第28期

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