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浅谈学生思想道德建设——以初中道德与法治教学为例
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摘要
自从我国开始推行新课程改革以后,思想道德教育越来越受到教育工作者们的关注,并且在新课程理念的引导下,思想道德教育建设成果颇丰。要在初中道德与法治教学中加强学生的思想道德建设,就要做到:构建有效机制,制定课程标准;紧抓心理教育,倡导个性发展;家长密切配合,学校重视师德建设。
作者
李娟
机构地区
江苏常熟市张桥中学
出处
《中学教学参考》
2018年第28期55-56,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学生
思想道德建设
初中
道德与法治课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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