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微课在高一历史教学中的应用策略

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摘要信息技术与教学手段相结合, 是教育发展的必然选择.微课作为一种信息教学媒介, 体现了时代对教育发展提出的要求.高中历史学科作为基础教育的有机组成部分, 应该积极使用微课来提高教学效率.在高一历史教学中应用微课, 应注意选择具有针对性的教学主题, 设计目的性突出的学习任务单等.

作者蔡灿

机构地区广西南宁市第三十六中学

出处《中学教学参考》 2018年第28期74-75,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高一历史微课主题任务

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2018年第28期

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