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高中物理教学中学生估算能力的培养

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摘要文章结合高中物理教学实践, 探讨了培养学生估算能力的基本思路, 指出教师应该让学生联系生活记住一些常见数据, 同时也求学生关注物理建模以及数学近似运算在估算中的重作用.

作者孙明

机构地区江苏省江安高级中学

出处《中学教学参考》 2018年第29期43-44,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中物理估算能力培养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2018年第29期

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