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初中物理实验教学中激发学生参与意识的策略 被引量:1

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摘要 素质教育的核心就是培养学生的实践能力。教师要从实验设计的角度激发学生的课堂参与意识,创设情境,重点培养学生探究学习的能力,培养学生勤动手、勤动脑的学习习惯。
作者 任婷婷
出处 《中学教学参考》 2018年第30期45-46,共2页 Reference for Middle School Teaching
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