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高职院校辅导员职业认同的探究 被引量:1

Promotion of Vocational Identity of Vocational College Counselors
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摘要 高职院校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但其职业化专业化进程缓慢。辅导员职业认同不高与辅导员面临多重角色冲突、学生事务增长以及职业晋升不畅息息相关,因此探究辅导员职业化专业化政策、普及人文关怀以及增强辅导员心理弹性,以此来提升高职院校辅导员职业认同。 Counselors in higher vocational colleges are the backbone of College Students' ideological and political education,but their professionalization and specialization process is slow.The low professional identity of counselors is closely related to the multiple role conflicts,the growth of student affairs and the lack of career promotion.Therefore,it is necessary to explore the policy of professionalization,popularize humanistic care and enhance the psychological flexibility of counselors in order to enhance the professional identity of counselors in vocational colleges.
作者 吴晓博 陈余梅 WU Xiao-bo(Sichuan health rehabilitation Career Academy, Zigong 643000,China)
出处 《武汉船舶职业技术学院学报》 2018年第3期72-74,共3页 Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology
基金 四川省教育厅辅导员研修基地2017年辅导员专项课题"高职院校辅导员工作压力与职业认同:心理弹性的中介作用"(编号:SJSFZ16-17)研究成果之一
关键词 职业认同 高职院校 辅导员 professional identity current situation path
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