艺工融合模式在装饰与图案类课程教学中的运用

针对当前装饰与图案类课程教学存在的弊端,阐述了艺工融合模式的合理性和必然性,强调单纯的课堂学习转变为将课堂学习与社会学习结合起来的重要性,从而提高学生主动学习的能力,提高其专业水平和专业实践能力。