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“商的变化规律”教法新探
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摘要
"商的变化规律"是学习除法性质的核心内容,学生只有掌握了商的变化规律,明晰其本质,才会对除法运算的内在逻辑发展形成深刻的认识。但是,影响商的变化的因素有被除数和除数,且它们的作用是相反的,单独、孤立地进行学习很容易产生负迁移,因此教师应将它们统一起来进行教学。
作者
罗惠芳
机构地区
广西上林县大丰镇中心学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第11期25-26,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
商的变化规律
除数
被除数
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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