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数学教学中如何培养学生的空间观念
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摘要
空间观念是数学教学的核心内容之一,也是学生必须具备的素质和能力。数学课堂中,教师可通过观察、操作、想象等途径培养学生的空间观念,以促进学生对所学内容的理解与掌握,发展学生的数学核心素养。
作者
郑雪萍
机构地区
广西博白县博白镇第一小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第11期36-36,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
数学教学
培养
空间观念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2018年 第11期
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