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让生活角色走进信息技术课堂
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摘要
信息技术是一门培养学生信息技术能力的课程。教师应将信息技术与学生的实际生活联系起来,用生活角色导入新课、辅助教学、拓展课堂、增强效果,让学生在生活中感知、实践,不断提高运用信息技术的能力,促进学生的全面发展。
作者
李新
机构地区
江苏南京市溧水区晶桥镇云鹤小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第11期81-82,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
信息技术
生活角色
学习效果
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
2018年 第11期
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