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传统文化与班级文化建设融合的探究
被引量:
3
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摘要
传统文化与班级文化建设融合,有利于提升学生对文化的认知,有利于打造文化班级,有利于培养学生的文化传承意识。在班级文化建设中,教师要融合我国优秀的传统文化,通过经典诵读、趣味活动与主题实践等途径,打造富有传统文化特色的班级,提升学生对优秀传统文化的认知,促进学生健康成长。
作者
蓝海燕
机构地区
浙江杭州市人民小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第11期85-86,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
传统文化
班级文化
建设融合
探究
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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