摘要
博大精深的中华传统文化为医学人文教育提供了现实的借鉴,也从伦理层面限定了医学生的行为方式、素质内涵。医学院校将中华优秀传统文化切实融入大学教育实践之中,能够使医学生在培育科学精神的同时,自觉以中华传统美德律己修身,全面发展,实现对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
出处
《辽宁科技学院学报》
2018年第5期64-65,82,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
安徽省重点人文社科研究项目"儒家文化视域下的医学生医师职业精神培育的研究与实践"(SK2015A406)
安徽省教育厅质量工程重大教学研究项目"互联网+背景下以培养医学生创新能力为目的的公共课程体系平台建设"(2016jyxm0665)
