“谁比谁多或少几”的教学思考

"谁比谁多或少几"是一类典型的和差问题。要弄清这个问题,就要求学生在认识较小自然数时,就能准确地比较大小,对各数字之间的大小差异有一个大概判断,明确根据两数差额求原数是解答文字类应用题的基础,也是以后学习情景类应用题的前提。