浅析高中化学难学的几个因素

进入高中阶段，学生普遍反映高中化学课程难学，一时难以理解。为了深入地了解上述现象产生的根源，系统地研究高中化学教学过程和学生的学习过程，帮助高中学生找到应对策略，笔者加强调查研究，分析得出以下结论。