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幼小衔接中的家长参与

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摘要一、家长参与是影响幼小衔接的重要因素在众多影响幼小衔接的因素中,家长参与的作用十分突出.父母的教养方式、亲子关系等不仅会影响儿童在幼小衔接过程中的认知、情感等表现,还可以预测儿童早期的学业与社会技能.家长积极参与幼小衔接教育,既可以帮助儿童更好地做好入学准备,又可以协助教师有效地开展教育实践,具体体现在以下两个方面.

作者沙小晃

机构地区江苏省苏州工业园区独墅湖学校

出处《江苏教育》 2018年第80期40-41,共2页

关键词幼小衔接家长参与有效适应

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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江苏教育

2018年第80期

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