浅谈中职音乐欣赏课的情境创设

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摘要职业教育是面向人人的教育，其基本诉求是将学生的可持续发展作为出发点，为学生的终身发展奠基。对学生进行音乐教育，并以音乐欣赏课作为载体，对提高学生综合素质，帮助学生树立正确的人生观、世界观、审美观有非常重要的作用。作为一名中职音乐教师，笔者在多年的教学实践中深感音乐欣赏教学的情境创设，对激活课堂氛围、调动学生学习主动性、提升中职生综合能力方面意义重大．

作者陈婧

机构地区郑州市科技工业学校

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2018年第11期37-38,共2页 Henan Education

关键词音乐欣赏情境创设中职学生综合素质职业教育教学实践可持续发展学习主动性

分类号 TS954.5 [轻工技术与工程]

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河南教育（教师教育）（下）

2018年第11期

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