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借助“互联网+” 创新职业指导新模式
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摘要
职业指导是教育者根据学生个人特征和社会需要,帮助学生规划职业发展、培养职业能力,选择适宜职业,以促进学生个人和社会的和谐发展而实施的有组织、有计划的教育实践活动。职业学校的职业指导对于职校生自身的就业和成才、职校教育的可持续发展及社会稳定都有着十分重要的意义。
作者
陈文芳
机构地区
海南省机电工程学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2018年第11期50-51,共2页
Henan Education
基金
海南省教育科学规划课题"以就业为导向的海南中职学校职业指导教育研究"(项目编号:QJY1251559)
"中西部地区中职学校数字校园建设实证研究"(项目编号:AJZ13516010)的研究成果
关键词
规划职业
互联网
创新
社会需要
可持续发展
职业能力
和谐发展
实践活动
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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河南教育(教师教育)(下)
2018年 第11期
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