摘要
他是地地道道的东北汉子,浓眉大眼,气宇轩昂,笑起来却灿烂得像一个大孩子;他时而在课堂上深情吟诵,时而与学生们谈笑风生,是儒雅与风趣兼具的小语特级教师;他敞开大门,举行教学开放日,成立家长义工服务部,分享教育思想和育儿经,在家长界号称"男神";从大连到深圳,从校长到校长,他一直是教育的追梦人。在绿意环绕的深圳市莲南小学,冯永看到了实现自己教育梦想的可能性——通过与大自然的互动,通过与生命的对话,做回归自然、遵从儿童天性的自然教育。
出处
《当代教育家》
2018年第8期54-57,共4页
Contemporary Educator