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我“引”你学,你“促”我教——浅析如何打造高效率课堂

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摘要传统的一言堂式、占用其他学科时间、拖延课时等教学方式,对于学生以及老师来说实在是“劳命伤财”.学生整天累的浑浑噩噩,教师弄的浑身是病的现象越来越严重.还有就是师生关系、教师与家长的关系越来越紧张.新闻报道也屡见不鲜,发人深省.

作者徐秋

机构地区江苏省宜兴市丰义中学

出处《数学之友》 2018年第20期18-19,共2页

关键词课堂教学方式师生关系新闻报道学生教师老师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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