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普通高校艺术设计专业色彩基础课程制定研究

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摘要 艺术设计有着艺术的特性,设计创造的过程也是艺术创造的过程。设计师的任何设计,无论是草图还是效果图,都会首先将视觉形态展现出来。其中,色彩的造型基础能力是一切创作的根基与依托,视觉形态再现能力必定建立在科学、专业、系统的色彩训练基础上。因此,色彩教学只有适应不同专业的特点,才能与专业课接轨,从而达到全面提高学生造型能力的目的。
作者 陈光
出处 《美术教育研究》 2018年第19期171-171,共1页 Art Education Research
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