变式教学——构建高效初中数学课堂的佳径被引量：5

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摘要与小学数学相比,初中阶段的数学内容更加抽象,学生学习起来难度不小.而运用变式教学法可以显著提高初中数学教学效果,帮助学生更好地理解和掌握知识,找到不同知识点之间的关联,使学生学会从不同的角度分析问题,提高学生的学习效果.因此,就初中数学教学中变式教学的应用展开探讨,为构建高效初中数学课堂奠定坚实基础.

作者陈丽

机构地区江苏省高邮市送桥镇天山初级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第20期36-36,共1页

关键词初中数学数学教学变式教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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