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小学数学教学中运用探究式学习的策略
被引量:
3
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摘要
伴随着新课程改革的深入实施,小学数学教师要重视学生自主探究学习,引导学生自己解决学习中的问题,发挥学生学习的积极性,更新教师角色,引领学生更好地运用探究式学习.
作者
顾美娟
机构地区
江苏省泰州市凤凰小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第20期106-106,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
探究式学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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