摘要
作为高中生的我们,很多人感觉数学中的函数学习是比较吃力的,导致这一现象的原因是多方面的,其中非常重要的一条原因是因为高中和初中之间的函数学习衔接不够紧密,很多学生在升入高中之后就遗忘了初中学习的关于函数的数学知识,所以函数学习的效果不够理想.另外,高中函数知识还有一个非常重要的特点就是比较抽象,在学习的时候比较难以理解,经过一段时间的学习后,我觉得解决这一问题的方法是将函数知识具体化,只有这样才能真正理解所学的函数知识,突破函数学习中的难点.在碰到学习中的难题时,应该积极思考,具体问题具体分析,找出解决问题的方法.
