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《老牛和小羊》教学设计
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摘要
教学内容:人教版二年级下册第三单元唱歌课《老牛和小羊》教材分析:歌曲《老牛和小羊》为宫调式,四二拍,由三个乐句组成。歌曲中老牛和小羊的叫声分别用固定的动机表现,在第一、第二乐句反复出现,既为歌曲增添了趣味性,引发学生的学习兴趣,又为第三乐句合唱的出现做了很好的铺垫。第三乐句巧妙地把小羊与老牛的叫声设计为高低两个声部、形成四度和声,降低了学生学唱的难度。最后两小节又回到了齐唱,完美地结束在主音E。
作者
王玉凤
蔡燕丽
机构地区
福建省泉州市安溪县逸夫实验小学
福建省泉州市安溪县教师进修学校
出处
《儿童音乐》
2018年第10期79-81,共3页
关键词
教学设计
羊
牛
二年级下册
教材分析
教学内容
学习兴趣
四度和声
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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