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初中数学方程的多种教学方法应用研究被引量：4

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摘要根据《义务教育数学课程标准》指导,学生在获得必要数学知识与技能的同时,还需感悟数学思想方法、积累数学思维经验.良好教学方法的应用,不仅能够帮助学生快速获取知识,更加深刻地理解,还有利于学生综合能力锻炼,对促进学生全面发展意义重大.本文基于对初中数学方程教学现状的分析与简述,重点就其对多种教学方法的应用进行了研究.

作者万书河

机构地区北京市朝阳区教育研究中心

出处《数学学习与研究》 2018年第19期84-84,共1页

关键词初中数学方程教学方法创新

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第19期

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