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论以新时代马克思主义劳动观为指导深入推进劳动教育
被引量:
42
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摘要
新时代马克思主义劳动观发展了劳动范畴,丰富了劳动范畴的内涵。要坚持在教育体系中加强劳动教育,坚持培养学生正确劳动观。不断探索劳动教育的科学路径,培养综合素质高、劳动本领硬的高素质劳动者。
作者
文新华
机构地区
华东师范大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第21期10-12,共3页
China Higher Education
关键词
马克思主义
劳动教育
劳动观
高素质劳动者
劳动范畴
教育体系
综合素质
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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