培养创新人才需要实现“四个突破”

创新人才培养既是社会经济发展对人才规格的新需求,也是深化高等教育改革的重要内容。培养创新人才是实践问题、理论问题。也是一个困扰高等教育改革发展的难题。自上世纪80年代提出这个概念，高等学校经历的几次大的结构性改革，都将人才培养模式改革作为重点，做了大量的、多视角、多层次的有益尝试和探索。