摘要
会计实训作为实践教学的重要环节,旨在培养学生的实践动手能力,让学生达到"零距离上岗"的目的。但传统的校企合作和校内"仿真"模拟实训从取得的效果来看都有一定的欠缺,因此,以高校的财务部门为平台,把学生从课堂带入学校财务部门实训的新型实训模式顺势而生。本文以桂林旅游学院会计专业实训教学为例,分析这种新型实训教学模式存在的问题,并对问题进行分析,提出改进建议,以便把这种实训模式更好的推广和应用。
出处
《会计师》
2018年第19期70-71,共2页
Accountant
基金
桂林旅游学院校级教改课题"系处共建
资源共享型会计实训模式构建与研究"(编号:JG16B103)阶段性研究成果