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中国书法理论教育对传统文化的推进作用论析 被引量:1

The Promoting Effects of the Education of Chinese Calligraphy Theories on the Traditional Cultures
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摘要 中国书法理论融合了文人独特的审美思想理念,学习书法理论还能对深入理解中国传统文化提供帮助。中国书法的审美标准与道德情操息息相关,构建以传统书法理论为核心的审美体系,对培养国人的优秀品质和正确人生观有促进作用。对中国书法理论的学习亦需摈除其中主观性、片面性较强的内容,在不可避免的矛盾面前集各家观点于一体,将理解与实践的主动选择权让渡给学习者,最大限度地实现其价值。 Chinese calligraphy theories have integrated the unique aesthetic thoughts of literati.Therefore, learning calligraphy theories is beneficial to having a profound understanding of Chinesetraditional cultures. The aesthetic criteria of Chinese calligraphy are closely related to moral sentiments. As a result, constructing the aesthetic system with the traditional calligraphy theories as the core has promoting effects on the culti- vation of the countrymen' s excellent character and correct outlooks on life. In learning Chinese calligraphy theories, one needs to discard the content with strong subjectivity and one -sidedness. When confronted with unavoidable con- tradictions, one should integrate opinions of different schools, release the option of understanding and practice to the learners, and maximize the value of the theories.
作者 陶小军 陈馨 TAO Xiao-jun;CHEN Xin(College of Cultural Industries,Nanjing University of the Arts,210013;Moray House School of Education,The University of Edinburgh,EH89Y)
出处 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第3期222-225,248,共5页 Hundred Schools In Arts
基金 2016年度国家社会科学基金项目“晚明书画消费与文人生活”(项目编号:16BA008)阶段性成果 江苏省研究生科研创新计划项目“社会经济史视域下的新安画派研究”(项目编号:KYCX17_0012)阶段性成果 江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目“中国古代画论课程在研究生审美教育中实践研究”(项目编号:JGLX18_122)阶段性成果 江苏高校哲学社会科学重点项目“中国艺术与中国精神研究”(项目编号:2016ZDIXM028)阶段性成果 江苏高校哲学社会科学专题研究项目“艺术院校中华优秀传统文化思想政治教育功能研究”(项目编号:2017SJBFDY518)阶段性成果 江苏高校“青蓝工程”科技创新团队研究项目“中国当代书画市场研究”阶段性成果之一。
关键词 艺术理论 中国书法理论 传统文化 书法教育 传承 文化建设 Chinese calligraphy theories traditional cuhures calligraphy education
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参考文献1

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