摘要
伴随着信息技术的快速发展,大数据在各行各业发挥了巨大的作用。电子书包作为大数据在教育领域的重要实践,在教学理念、教育方式等方面具有其独特的优势,但受诸多因素所限,电子书包应用于教学的过程中存在多方面的问题。注重完善电子书包技术,凸显其人性化理念;优化教学资源设计,确保评价反馈的多样性;提高个性化理念的认识,发挥学校的指导作用;保障教学信息双向交流的即时性,确保关怀学生发展的常态化;更新学校管理理念,为个性化教育理念的实现提供强有力的支持:这些就是本文提出的推进电子书包教学持续健康发展的基本途径。
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第31期5-8,共4页
Teaching and Administration