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浸润书香,“质”从“量”出——基于“语文主题学习”实验的思考与实践
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摘要
目前,全国“语文主题学习”实验成规模的试验区达70多个,实验学校已达6000多所.五指山市第一小学自2016年起开展“语文主题学习”实验.基于五指山市第一小学校情,此实验的基本目标是:会背书,重积累;写好习作;养成良好的语文学习习惯.在课堂实施上努力通过“课内主题式大量阅读”来学好语文.关键点是“整合”.
作者
吴雪霞
机构地区
海南省五指山市第一小学
出处
《新教育(海南)》
2018年第8期11-13,共3页
New Education
关键词
语文学习习惯
实验学校
主题学习
“量”
“质”
浸润
实践
五指山市
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
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