摘要
为进一步加强和改进大学生社会责任感培育工作,凝心聚力共筑中华民族伟大复兴的中国梦,本文通过问卷调查研究,发现当代大学生社会责任感主流虽然是好的,但也存在着部分大学生个人价值取向与社会本位有偏差、利己性价值取向明显等问题。通过社会、学校、家庭和个人归因分析,针对性地提出了解决对策。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2018年第6期106-108,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
沈阳药科大学辅导员工作专项研究课题(SYFDYG2016-006)