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做好资源转化 服务内涵建设——对2016-2018年江苏省职业学校教学大赛的思考 被引量:1

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摘要 通过资源转化,可将江苏省职业学校教学大赛的基本资源和拓展资源转变为日常教学中能用、能教和能评的师资培训资源和内涵建设资源,将教学大赛常态化、标准化和科学化,以惠及更多的职校教师。
作者 徐安林
出处 《江苏教育》 2018年第76期12-14,共3页
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