职业教育可有机融入各类教育之中

从案例看出，职业教育完全不必在职校校园这个圈子里困守，而应当积极面向各类教育需求，有机精准地予以满足，开辟职业教育新的天地。过去承担退役士兵培训的职业教育实际上是后置的转岗培训，案例中这种在服役期间的培训是职业教育工作的前置，既解了部队的燃眉之急，又使士兵学得一技之长。