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打造城乡教育联盟,助推城乡学校协同发展
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摘要
随着农村经济社会发展,农村进城务工人员不断壮大,农村学校生源锐减,教师队伍结构不合理,课堂教学质量不高,教育失去了固有的精气神。充实农村学校师资力量,提高农村学校教师队伍素质,已成为农村教育发展亟待破解的难题。
作者
马军
机构地区
甘肃通渭县文庙街小学
出处
《四川教育》
2018年第10X期8-8,共1页
基金
甘肃省哲学社会科学规划办立项课题:“教育均衡理念下西部贫困地区城乡教师流动机制创新研究”的研究成果.课题编号:GS[2017]GHB0244
关键词
农村学校
教育联盟
协同发展
农村经济社会发展
农村进城务工人员
城乡
教师队伍结构
课堂教学质量
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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