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在合作中竞争,班级管理的新方式

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摘要 班级管理要由集权管理走向分权自治,由人治管理走向制度管理。这是现代班级管理的基本价值追求。在合作与竞争中,挖掘孩子的潜力一个班集体,由各种层次的同学组成,好差不均。班主任的管理有时难免不能及时到位。怎样提高班主任工作效率,使这项工作做得更实更有意义呢?
作者 秦晋
出处 《四川教育》 2018年第10X期19-19,共1页

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