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在合作中竞争,班级管理的新方式
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摘要
班级管理要由集权管理走向分权自治,由人治管理走向制度管理。这是现代班级管理的基本价值追求。在合作与竞争中,挖掘孩子的潜力一个班集体,由各种层次的同学组成,好差不均。班主任的管理有时难免不能及时到位。怎样提高班主任工作效率,使这项工作做得更实更有意义呢?
作者
秦晋
机构地区
成都高新大源学校
出处
《四川教育》
2018年第10X期19-19,共1页
关键词
班级管理
竞争
合作
集权管理
制度管理
人治管理
工作效率
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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