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教育均衡视野下的城乡教师流动机制
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摘要
加强城乡教师流动是促进我国城乡义务教育均衡发展的重要政策举措。但长时间以来,教师流动呈现出一种不合理、单向上任的趋势,致使城乡间师资配置严重不均。
作者
何丽芳
机构地区
甘肃省通渭县文庙街小学
出处
《四川教育》
2018年第10X期40-40,共1页
基金
教育均衡理念下西部贫困地区城乡教师流动机制创新研究.课题立项号:GS[2017]GHB0244
关键词
教师流动机制
教育均衡发展
城乡
师资配置
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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