期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以数学教学为载体培育学生公民价值观——以三年级数学下册《年月日》教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培育和践行社会主义核心价值观,要从小抓起、从学校抓起。教师要让学生明确“爱国、敬业、诚信、友善”是公民的价值准则。华东师范大学叶澜教授曾说:“教育要把生命的认知功能从生命整体中分割出来,突出其重要性,把完整的生命体当作认知体来看待。”意思是说,教育要回归人本。数学教学不但要培养的学生知识技能,还要培育合格的公民,培育学生的公民价值观。
作者
冯祐培
机构地区
广东省中山市黄圃镇新沙小学
出处
《四川教育》
2018年第10X期50-50,共1页
关键词
社会主义核心价值观
数学教学
《年月日》
公民
学生
培育
三年级
下册
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩香霞.
关于《年月日》教学的思考与建议[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2006(10):35-35.
2
何富元.
利用畅言教学通 助力学困生转化——人教版三年级《年月日》教学谈[J]
.教育革新,2018,0(6):50-50.
3
陈丽仙.
捕捉提问契机 提升教学效率——以人教版三年级下册《年月日》教学为例[J]
.福建基础教育研究,2018(6):99-100.
被引量:1
4
郑秀芳.
让精彩成为常态——以《年月日》教学为例[J]
.湖北教育,2018,0(10):42-43.
5
陆毅.
精彩的课堂从精心的“问题设计”开始[J]
.小学教学研究(教研版),2018,0(2):20-22.
6
龚郑勇.
“人”的教育:语文课堂反思的核心[J]
.教育理论与实践,2018,38(5):48-50.
被引量:1
7
郭晨子.
阅读阎连科[J]
.戏剧与影视评论,2018,0(1):81-90.
8
杜君,刘尚梅.
回归“人”本身:大数据在医学研究中应用的反思[J]
.中华结直肠疾病电子杂志,2018,7(5):498-500.
9
刘霞.
在小学数学的教学中融入爱国主义教育[J]
.读天下(综合),2018,0(22):0123-0123.
10
王浦劬,季程远.
新时代国家治理的良政基准与善治标尺——人民获得感的意蕴和量度[J]
.中国行政管理,2018,0(1):6-12.
被引量:194
四川教育
2018年 第10X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部