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高三英文复习教学方法探析
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摘要
复习就是帮助学生回忆学过的内容,引导学生加深记忆、强化理解和巩固运用能力。对于高三这个特殊的学习阶段,教师在复习中要合理把控容量和密度,尽量以多种不同的形式让学生在一环一环的教学设计中,围绕知识重点对所学内容进行复习和巩固。
作者
李燕
机构地区
山东省商河县第一中学
出处
《四川教育》
2018年第10X期67-67,共1页
关键词
复习
教学方法
高三
英文
引导学生
运用能力
学习阶段
教学设计
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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